The Effect of Personal Hypertension Management Program (HMP) Education on Self-Efficacy in Hypertension Management in Outpatients at the Hospital 'Aisyiyah Pariaman Year 2024

Abstrak

Hipertensi merupakan tekanan darah tinggi dimana sistole ≥140 mmHg dan diastole ≥90 mmHg. HMP merupakan suatu program yang bertujuan untuk meningkatkan tingkat pengendalian tekanan darah serta mengatasi hambatan dalam pengendalian hipertensi. Salah satu tujuan dari HMP ini adalah untuk menurunkan jumlah pasien penderita hipertensi dengan hipertensi yang tidak terkontrol serta untuk meningkatkan kesehatan dan kesejahteraan pasien hipertensi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi personal hypertensi management program (HMP) terhadap efikasi diri dalam penatalaksanaan hipertensi. Penelitian ini adalah penelitian quasy experiment design dengan rancangan non equivalent control group. Jumlah sampel pada penelitian ini adalah 30 responden yang dibagi menjadi dua kelompok yaitu 15 responden kelompok intervensi dan 15 responden kelompok kontrol. Kelompok intervensi yaitu responden yang diberikan edukasi personal hypertensi management program (HMP) dan kelompok kontrol yaitu responden yang tidak diberikan edukasi personal HMP. Analisis data yang digunakan adalah uji T-test (Independent Sampel T-Test). Edukasi personal dilakukan selama 3 minggu dengan memberikan edukasi personal HMP satu sesi per minggu, selama 15-20 menit.Pada analisa univariat didapatkan hasil sebagian besar responden (60%) memiliki efikasi diri kurang baik pada responden kelompok intervensi sebelum diberikan edukasi personal berdasarkan HMP dan sebagian besar responden (93.3%) memiliki efikasi sesudah diberikan edukasi personal berdasarkan HMP. Dari hasil analisa bivariat terdapat rerata perubahan efikasi diri pada responden kelompok intervensi dengan kelompok kontrol, dimana nilai beda mean 3.067 dan nilai t_hitung 2.579 dengan hasil p-value = 0.015 dimana p-value ≤ 0.05, yang artinya terdapat pengaruh edukasi personal berdasarkan HMP terhadap efikasi diri pada responden sesudah diberikan intervensi edukasi personal berdasarkan HMP. Berdasarkan analisa yang dilakukan pada efikasi diri responden sebelum (pretest) diberikan edukasi personal berdasarkan HMP terdapat rerata perubahan efikasi diri responden sebelum dan sesudah diberikan edukasi personal berdasarkan HMP, yang artinya terdapat peningkatan efikasi diri responden pada kelompok intervensi setelah diberikan edukasi personal berdasarkan HMP. Pemberian intervensi edukasi personal berdasarkan HMP menunjukkan hasil rerata perubahan efikasi diri responden pada kelompok intervensi sebelum dan sesudah diberikan edukasi personal berdasarkan HMP dan tidak terdapat rerata perubahan efikasi diri responden pada kelompok kontrol yang tidak diberikan edukasi personal berdasarkan HMP. Dan dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh edukasi personal HMP terhadap efikasi diri dalam penatalaksanaan hipertensi pada pasien rawat jalan di Rumah Sakit ‘Aisyiyah Pariaman Tahun 2024.